詳説第二言語習得研究 理論から研究法まで

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ページ数
292p
ISBN
978-4-327-41074-2
著者情報
白畑 知彦(シラハタ トモヒコ)
1957年、静岡県の遠州森町生まれ。早稲田大学卒業後、青山学院大学、米国アリゾナ大学で勉強する。その後、大阪大学から博士号(文学)を頂く。常葉学園大学講師を経て、静岡大学に着任する。現在、静岡大学教育学部教授。興味の中心は、第二言語習得(英語習得と日本語習得)における形態統語の領域と、学校教育における英語科教育

若林 茂則(ワカバヤシ シゲノリ)
1962年、三重県一志町生まれ。早稲田大学卒業後、三重県立高校教諭を経て英国に留学。エセックス大学MA、ケンブリッジ大学M.Phil.同Ph.D.現在、中央大学教授。専門は形態統語の習得研究。日本第二言語習得学会事務局長

村野井 仁(ムラノイ ヒトシ)
1961年、福島県生まれ。法政大学第一中・高等学校教諭を経て、米国に留学。ミシシッピ大学大学院教育学研究科修了(MA)、ジョージタウン大学大学院応用言語学専攻博士課程修了(Ph.D.)。現在、東北学院大学文学部教授。専門は教室SLA研究

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商品説明

第二言語習得研究の分野で,これまでに何が研究され,何が解明されてきたのかを詳細に解説。(教育図書総目録より)

目次

第1章 第二言語学習者の特性
第2章 第二言語習得研究の歴史
第3章 生成文法理論に基づく第二言語習得研究
第4章 処理可能性理論に基づく第二言語習得研究
第5章 認知的アプローチに基づく第二言語習得研究
第6章 指導と第二言語習得
第7章 年齢と第二言語習得
第8章 第二言語習得研究でのデータ収集方法
第9章 第二言語習得に関する研究論文の書き方

商品詳細

出版社名
研究社
サイズ
21cm
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

注意事項

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