新小学校道徳指導細案　自己の生き方についての考えを深める道徳授業の創造　高学年編

子どもが自ら生き方を考える新しい道徳授業づくりのヒント

『新小学校道徳指導細案』では、自己の生き方についての考え方を深める道徳授業の創造をテーマに高学年においては、法やきまりの意義、相手の立場を理解し、支え合う態度を身に付け、集団の中で役割と責任を果たすことの自覚を育てる道徳授業を提示。

目次

第１章　新しい時代の道徳授業（道徳性と道徳的実践力
道徳の時間の特質―授業の前に求められること
道徳の時間の特質―授業で求められること
高学年の子どもの傾向と道徳の時間の指導）
第２章　小学校道徳授業内容項目別実践例　高学年編（節度ある生活態度―自分を見つめ、コントロールできる力をつけよう
一番すごいところを話し合って、高まる夢や希望と決意
自由で自律的な行動を目指して
問題意識をもち、「誠実」への自覚を深める　ほか）

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。