10代の性をめぐる現状と性の学力形成 今日の社会で確かな性の学びを育むために

数見隆生/編著

発売日:2010年8月

  • 10代の性をめぐる現状と性の学力形成 今日の社会で確かな性の学びを育むために
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ISBN
978-4-7803-0378-0
著者情報
数見 隆生(カズミ タカオ)
1945年和歌山県生まれ。1971年東京教育大学大学院修了。1972年宮城教育大学に赴任。1991年宮城教育大学教授。2002〜2004年同大附属小学校校長兼務。2005年10月日本学校保健学会年次学会長

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商品説明

性教育も大事な「学力形成」である。2年余の調査に基づく若者の性の実態を踏まえ、性の教材(カリキュラム)とその実践方向を示す。

目次

第1部 思春期・青年期の性をめぐる実態と問題(アンケート調査から見えてくる問題
養護教諭が語る思春期生徒の性の問題状況と背景
医療現場から見た10代の性の実態と問題状況)
第2部 性の学力形成のために(学校における性教育の現状と性教育スタンスの考え方
性教育に学力形成の視点を当てる意義とその工夫
思春期における性教育実践と教材づくり・実践づくり
教員養成教育における性の教育と教師に求められる素養)

商品詳細

出版社名
かもがわ出版
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

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