困っている子を支援する６つのステップ　問題行動解決のためのＬＳＣＩ（生活空間危機介入）プログラム

対話を通した6つのステップによる働きかけで子どもの成長を促す，問題行動介入・支援ガイドブック。(特別支援教育図書総目録より）

怒る、すねる、意地悪をするといった子どもの振る舞い（問題行動）への適切な対応は？　「感情の吐き出し」から「元の生活場面に戻る準備」まで、対話を通した6つのステップによる働きかけで子どもの成長を促す、問題行動介入・支援ガイドブック。

目次

１章　ＬＳＣＩとは
２章　ステップ１：落ちつかせよう―高まった感情を吐き出させる
３章　ステップ２：整理させよう―出来事を時系列で並べさせる
４章　ステップ３：見極めよう―中心的問題を同定する
５章　ステップ４：気づかせよう―自分の問題を洞察させる
６章　ステップ５：訓練しよう―適切な行動の仕方を学ばせる
７章　ステップ６：準備させよう―元いた場面を想像させる
８章　ＬＳＣＩの理解を深めるために

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