教師のリーダーシップ力をきたえる　現場に生きるリーダーの知恵とワザ

年間１００回以上の学校行脚をする中で見聞きしてきたリーダーの姿と著者自身の経験をもとに、校長・教頭・教務主任など学校現場のリーダーのあり方を、情熱を込めて語る。将来リーダーたらんとする若い教師も必読。

目次

１　願うよりも、「自分に何ができるか」を問う（忘れてはならないこと
共感的な「生きざま」を演じる）
２　軸のぶれないリーダーであれ（色合いのしっかりした判断基準を持つ
「ちょっと無理してがんばる」経営を）
３　「苦楽を共にする」が、最大のリーダーシップ（「見える」リーダーの条件を養う
「実践参加する」リーダーになれ）
４　それぞれのリーダーシップを発揮する教師たち（女教師たちへの応援歌―林知子先生の場合
中学校経営を考える―藤澤卓美先生の場合　ほか）

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