メディアを教える クリティカルなアプローチへ
発売日：2010年5月
- ISBN
- 978-4-7907-1476-7
- 著者情報
- マスターマン，レン（マスターマン，レン）（Ｍａｓｔｅｒｍａｎ，Ｌｅｎ）
ミドルスブラで生まれる。１９６１年にウェールズ大学を卒業。フルブライト奨学金を受けて研究を続け、その後ノッティンガム大学で教育学を教えた。メディア教育が市民にどのような影響を与え得るかについて論文を発表している
宮崎 寿子（ミヤザキ トシコ）
国際基督教大学教養学部語学科卒業、国際基督教大学学士取得（１９７４）。国際基督教大学大学院教育学研究科視聴覚教育修士課程修了、修士取得（１９７６）。国際基督教大学教養学部語学科コミュニケーション研究室助手（１９７４〜７６）。オランダ、ライデン大学発達心理学オランダ政府給費客員研究員（１９７７〜７９）。国際基督教大学教養学部日本語学科助手（１９７９〜８１）。インドネシア、ガジャマダ大学農村地域研究所客員研究員（１９８１〜８３）
セブン-イレブン受取り(送料無料)
発送目安
発売日（発売日以降は当日）～2日で発送
宅配（送料¥550税込）
発送目安
発売日（発売日以降は当日）～2日で発送
交通状況・天候の影響や注文が集中した場合等、お届けにお時間をいただく場合がございます。
商品説明
メディアの未来を担う子供たちに必要な教育―メディア・リテラシーの原則を樹立した名著全訳。(社会図書総目録より)
目次
第１章 なぜ教えるのか
第２章 どう教えるか
第３章 どう教えてはいけないか
第４章 メディアを決定づけるもの
第５章 レトリック
第６章 イデオロギー
第７章 オーディアンス
第８章 メディア・リテラシー教育の未来
商品詳細
- 出版社名
- 世界思想社
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
- 原題
- 原タイトル：ＴＥＡＣＨＩＮＧ ＴＨＥ ＭＥＤＩＡ
注意事項
- 本の帯に関して
- 帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。 - 版・表紙について
- 版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。
