パウロ・フレイレ「被抑圧者の教育学」を読む

里見実/著

発売日:2010年4月

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ページ数
281p
ISBN
978-4-8118-0736-2
著者情報
里見 実(サトミ ミノル)
1936年生まれ。國學院大學名誉教授。専攻は教育社会学

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商品説明

人間の非人間化に抗いつづけたブラジルの教育思想家。世界中で読み継がれている主著を読み解く。(教育図書総目録より)

目次

1 人間化と非人間化
2 被抑圧者による解放
3 人間であるということ
4 預金型教育をめぐって
5 死んだ時間と生きた時間
6 世界を読む―フレイレにおける識字
7 参加型調査とは何か
8 対話の諸条件
9 フレイレの革命論
10 フレイレの遺産の受容

商品詳細

出版社名
太郎次郎社エディタス
サイズ
20cm
対象年齢
一般
フォーマット
単行本

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