脳科学と学習・教育

世界に先駆けて実施された日本発の「脳科学と教育」研究プロジェクトの成果。脳機能イメージングをもとに基礎から応用にいたる最前線のテーマについて、第一線の研究者による研究成果を紹介し、自然科学と人文社会科学を架橋・融合した新たな分野を切り拓く。

目次

脳科学と学習・教育の未来
ヒト行為の学習と記憶の脳科学
学習困難児の学習支援と脳機能
子どもたちの学習意欲と夜型生活
認知症高齢者の脳機能改善と学習療法
外国語学習と「臨界期」
顔認知のメカニズムと学習効果
母と子のコミュニケーションと情動
脳機能からみたコミュニケーション能力の発達
分子基盤からみた学習機構の生後発達
発達障害と遺伝子・環境
神経回路の発達からみた育児と教育の臨界齢

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