教師力を高める 授業づくりの基礎となる20の視点

鈴木健二/著

発売日:2010年4月

  • 教師力を高める 授業づくりの基礎となる20の視点
  • 教師力を高める 授業づくりの基礎となる20の視点
ページ数
143p
ISBN
978-4-8208-0439-0
著者情報
鈴木 健二(スズキ ケンジ)
1957年、宮崎県生まれ。公立小学校教諭、埋蔵文化財センター主査、教育事務所指導主事、公立小学校教頭、市教育委員会主任指導主事を経て、現在、公立小学校校長。日向教育サークル代表

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商品説明

教師の仕事の中心は授業だ。子どもたちに力がつく授業を実現するため「吸収力」「分析力」「想像力」「発信力」のキーワードで示す。

目次

第1章 吸収力(努力
読書
記録
技術
評価)
第2章 分析力(図解
数値
細部
教科書
授業分析)
第3章 創造力(発想
研究
挑戦
企画
環境)
第4章 発信力(提案
伝達
説明
通信
授業)

商品詳細

シリーズ名
Series教師のチカラ 12
出版社名
日本標準
サイズ
21cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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