新採教師はなぜ追いつめられたのか 苦悩と挫折から希望と再生を求めて
発売日：2010年3月
- ISBN
- 978-4-87498-437-6
- 著者情報
- 久冨 善之（クドミ ヨシユキ）
１９４６年生れ。東京大学教育学部卒。一橋大学名誉教授。現在、教育科学研究会常任委員。専門は教育社会学、学校文化・教員文化論で、教育と学校の社会性、また教師の仕事、その独特の難しさと乗り切りにまつわって生じる文化を研究
佐藤 博（サトウ ヒロシ）
１９４８年生まれ。香川県高松市出身。早稲田大学法学部卒。０９年まで東京都板橋区立志村第一中学校社会科教諭。教育科学研究会常任委員・学びをつくる会世話人
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商品説明
念願の教職についてわずか半年、三人の新採教師が自ら命を絶った。なにが彼女らを追いつめたのか？今、教育現場を取り巻く過酷な現実を洗い出し、再生への道を探る。
目次
１ 還らないいのち―新採教師三人の死（二人の新採教師自殺事件に即して考える
木村百合子さんを死に追いやったもの）
２ 手記 新任教師・試練の日々からの出発（若い先生、ゆっくり成長しましょう
「困難・苦悩」の中に「希望と勇気」を見つけて
夢を追いつづけて
若い教師たちの挫折と再生をめぐって）
３ なにが教師を追いつめるのか―遺族を迎えての合評会の討論から
４ 教師の仕事の今日的難しさとそれを支えるもの（あらためて「新採教師はなぜ追いつめられたのか」を考える）
商品詳細
- 出版社名
- 高文研
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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