ハンドブック学校ソーシャルワーク演習 実践のための手引き
発売日：2010年3月
- ISBN
- 978-4-623-05675-0
- 著者情報
- 門田 光司（カドタ コウジ）
同志社大学大学院社会福祉学専攻博士後期課程中退。現在、福岡県立大学人間社会学部社会福祉学科教授
鈴木 庸裕（スズキ ノブヒロ）
愛知教育大学大学院修了。現在、福島大学大学院人間発達文化研究科教授
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商品説明
支援の実際と実践事例から学ぶ基本テキスト。（教育図書総目録より）
事例から読み解く実践方法。演習授業の展開から、アセスメントの仕方や支援計画の立て方まで。研修時、そして現在のスクールソーシャルワーカー・教員必読。
目次
第１章 学校が抱える課題を知る（子どもの貧困と学校、家庭、地域の課題
学校におけるソーシャルワークへの期待）
第２章 学校ソーシャルワークの支援方法を知る（学校ソーシャルワークの目的
学校ソーシャルワークの支援方法 ほか）
第３章 学校ソーシャルワークによる子どもたちへの支援を考える（不登校の子どもたちへの支援
児童虐待を受けている子どもたちへの支援 ほか）
第４章 学校ソーシャルワークの実践例から学ぶ（事例（１）知的障害の疑いがある不登校児への支援
事例（２）「不登校」の背景に存在する環境への介入事例 ほか）
商品詳細
- 出版社名
- ミネルヴァ書房
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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