子ども，教師，学校が変わった「○つけ法」の奇跡 「どうせできねーもん」からの脱却
発売日：2010年3月
- ISBN
- 978-4-18-537928-1
- 著者情報
- 志水 廣（シミズ ヒロシ）
１９５２年神戸市生まれ。１９７４年大阪教育大学卒業。同年、神戸市の公立小学校に勤務。１９８３年兵庫教育大学大学院修了（数学教育学専攻）。同年、再び神戸市の公立小学校に勤務。１９８５年筑波大学附属小学校教諭。１９９２年愛知教育大学助教授。２００１年同大学数学教育講座教授。２００８年同大学教育実践研究科教授
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商品説明
「どうせできねーもん」と、自信をなくしていた子どもたち。しかし、子どものノートに○をつける、ただそれだけで、子どもが、教師が、学校が変わっていった志水式「○つけ法」の軌跡。実際の指導案や年間計画も収録し、授業づくりにも役立つこと間違いなし！
目次
第１章 志水式「○つけ法」の理論と実践（「○つけ法」で変わった子どもの姿を見て―親として
子どもの気持ちに応える志水式「○つけ法」
志水式「○つけ法」とは何か
「○つけ法」の基本方針
志水式「○つけ法」は、出前方式
志水式「○つけ法」の実際的方法
「○つけ法」のよさ）
第２章 「○つけ法」との出会いと実践（石崎小学校の４年間のあゆみ
「○つけ法」との出会い：〜２００５．６
「○つけ法」の実践）
第３章 変わってきた子どもたちと教師（１年目：２００５．７〜２００６．３
２年目：２００６．４〜２００７．３
３年目：２００７．４〜２００８．３
○をもらった学校 ４年目：２００８．４〜
学校が変わった、教師が変わった）
商品詳細
- 出版社名
- 明治図書出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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