誰でも成功する授業ルールの指導　授業態度、集中のしかた　話し方、聞き方など…

授業の指導の初歩として、授業中のルールをつくり、それを守らせるということが必要。本書はその「授業ルール」について詳しく解説。

目次

授業ルールがなぜ必要なのか（授業づくりのステップ
こんなとき授業が成立しない
授業を成立させる条件とは何か
授業ルールをどう定着させるか　ほか）
どんな授業ルールが必要なのか（授業態度に関するルール
集中のしかたに関するルール
話し方に関するルール
聞き方に関するルール　ほか）

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