生徒に育てたい心と技能　中学校　技術・家庭科　技術分野

中学校技術・家庭科の技術分野では、ものづくりを通して心と技能を生徒に育てたい。授業の中で「こんなものをつくりたい」「こんなものが必要だ」と、生徒たちが創造力・工夫を膨らませオリジナルの「もの」を完成させる様子や作物を育てる技能の習得を詳しく提示。

目次

第１章　中学校技術・家庭科技術分野で生徒に育てたい心と技能（授業は教師の本分
ものづくりは何を教えてくれるのか
ものづくりの楽しさが味わえる授業
技術の授業を支えるもの
ものづくり教育は知識を統合させ、段取り力を育てる　ほか）
第２章　中学校技術分野の実践―生徒の心と技能を育てる（木材によるラックづくり―一枚板から用途にあったものをつくる
部屋に光のアクセント―ＬＥＤを制御しよう
思いや願いをかなえる卒業製作―「ものづくり」の魅力や楽しさを知り、愛着をもつ
楽しい「ものづくり」の授業をめざして―いろいろな材料を使った「ものづくり」の体験
生活に新たな価値を生み出す「収納製品」の設計と製作―「ものづくり」を通じて、これからの生活を展望できる基礎的な資質をはぐくむ　ほか）

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