２２歳からの国語力

学校で教えない「使える国語力」習得法 社会で必要なのは、教養としての国語力ではなく、「読む」「書く」「聴く・話す」「編集する」という実践的な国語力。就活から新社会人まで、効果抜群の学習法!

目次

第１章　２２歳になった時に問われる、たった一つの質問（あなたは一つの問いだけに集中すればよい
さらば、教養としての国語よ　ほか）
第２章　司馬遼太郎を読みこなせ（読む力）（キミは司馬遼太郎を読んでいるか？
地味だが、もっとも基本的な「読む技術」　ほか）
第３章　伝える文章を書く（書く力）（伝える文章には七つの要素がある
「何」を伝えたいのか？「ＷＨＡＴ文」の基本　ほか）
第４章　他者という視点を獲得する（聴く力・話す力）（言語の裏にある、本当の言語を見つけよう
一対一に強くなる方法　ほか）
第５章　個性は引き算である（編集力）（オリジナリティという幻想
「（１）私が（ＷＨＯ）」を深掘りしてみよう　ほか）

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