日本発２１世紀型教育モデル－つなぐ力が教育を変える　ＩＣＴ活用と本物からの学びによる次世代の人材教育　教師・学校が変われば、子どもは変わる

立命館小学校発の新しい日本の教育シリーズ第２弾。これからの教育を考える上でヒントが満載。（教育図書総目録より）

目次

第１章　社会の総力をあげた教育への関与を（学ぶ意欲や自信がもてない日本の子どもたち
２１世紀を生きる人材に必要とされる力は何か　ほか）
第２章　学校と企業をつなぐ教育ＣＳＲ（教育を変える力＝つなぐ力
２１世紀型スキルを子どもたちへ―「Ｉｎｔｅｌ　Ｔｅａｃｈプログラム」　ほか）
第３章　日本発２１世紀型教育モデル―つなぐ力が教育を変える（立命館小学校の事例
２１世紀の教師の資質・学校の役割　ほか）
第４章　座談会―これからの子どもたちのために社会ができること（「子どもの学びは学校だけでは完結しない」
「日本のコンピュータ教育とＩｎｔｅｌ　Ｔｅａｃｈ」　ほか）
第５章　企業や社会を学校へとつなげるためのノウハウ（社会総がかりの教育再生）

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