実際のつまずきに向き合う・予防する　子どものＳＳＴプログラム　発達障害・コミュニケーションが苦手な子のためのソーシャルスキルアップトレーニング

実際の「つまずき」に向き合うＳＳＴ＝２５プログラム、「つまずき」を予防するＳＳＴ＝１３プログラム。学校・家庭でそのまま使える。

目次

第１章　発達障害やコミュニケーションが苦手な子どものソーシャルスキルの課題（発達障害やコミュニケーションが苦手な子どもの課題
小学校期の社会性とは何か
小学校と地域におけるソーシャルスキル支援
社会性を育むソーシャルスキルアップトレーニング）
第２章　学校生活での社会性をどのように支援するか（ソーシャルスキルのつまずきを把握するシート
学級集団で育むプログラム（ソーシャルスキルアップ教育）
遊びながら学ぶゲームプログラム（ＳＳゲーム）
５つのつまずきパターンに応じた個別支援）
第３章　集団活動で学ぶソーシャルスキルアップトレーニング（ソーシャルスキルアップ教育
ソーシャルスキルアップゲーム）
第４章　個別支援によるソーシャルスキルアップトレーニング（状況理解・判断がうまくできない子どもへのＳＳＴ
感情のコントロールができない子どもへのＳＳＴ
多動・衝動的な行動が目立つ子どもへのＳＳＴ
こだわりや過敏さが目立つ子どもへのＳＳＴ
表現力が未熟な子どもへのＳＳＴ）

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