育ちあう発達相談 “子どもの発見”を手がかりに
発売日:2010年1月
- ページ数
- 167p
- ISBN
- 978-4-7803-0317-9
- 著者情報
- 小渕 隆司(オブチ タカシ)
1960年、東京生まれ。立命館大学文学部哲学科心理学専攻卒業、千葉大学大学院教育学研究科修了。水島協同病院(発達相談員)、深川保健所、船橋二和病院(心理相談員)などを経て、現在、千葉県鎌ケ谷市こども課子育て総合相談室に心理発達相談員(臨床発達心理士)として勤務。全国障害者問題研究会月刊誌「みんなのねがい」編集部員
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商品説明
「子ども」の相談に携わってきた著者が、“子どもの発見”を手がかりにしながら、一方通行でない関係づくり、安心して相談で きる大人同士の関わり方を考える。
目次
はじめに―相談すること、援助すること
第1章 「子どもの相談」のむずかしさ
第2章 不安・悩み・困り感のズレを通して
第3章 活動をともにするなかで育つもの
第4章 子ども理解と子育て支援
第5章 並びあい育ちあう援助関係へ
商品詳細
- 出版社名
- かもがわ出版
- サイズ
- 19cm
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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