子ども理解　臨床教育学の試み

福祉・医療・心理臨床に携わる人々、教職員たちが、分野をこえて子どもを、父母たちを支えられないか―。子どもの「人生イメージ」の聞きとり調査、戦後の生活綴方教育の再評価、地域に根ざすフィンランド教育への洞察など、「子ども理解」を軸にゆるやかに連なる実践と考察の記録。

目次

１　子ども理解という問題
２　子ども理解と臨床教育学
３　地域からの子ども理解
４　フィンランドへの関心と子ども理解
５　子ども理解と教師像の問い直し
６　子ども理解と生活綴方教育の再発見
７　教師教育と子ども理解のカリキュラム

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