教材による認知リハビリテーション

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ISBN
978-4-8159-1851-4

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商品説明

高次脳機能障害者それぞれに応じた訓練法をどう適用するか,本書はその理解と実践のための教材集。各高次脳機能障害の教材として600以上の課題をCD-ROMにデータとして収録!(特別支援教育図書総目録より)

目次

1 高次脳機能障害とは 1.高次脳機能障害に対する社会的認知の拡がり 2.治療ガイドラインにおける認知リハビリテーションの評価 3.高次脳機能障害のリハビリテーションの基本的な考え方2 記憶の障害 1.健忘症状の臨床的評価法 2.記憶障害例における臨床的関連要因 3.記憶のテスト 4.記憶障害のリハビリテーション 5.記憶障害教材3 注意の障害 1.注意障害の種類 2.注意障害の評価法 3.注意障害の訓練 4.注意障害の訓練教材4 遂行機能障害 1.遂行機能の評価 2.遂行機能障害の治療 3.遂行機能障害教材5 社会的行動障害 1.通過症候群 2.前頭葉症候群 3.発動性の障害 4.攻撃性の亢進 5.脳損傷後のうつ病 6.右半球損傷者の精神的問題> 7.心理社会的支援7 コミュニケーションの障害 1.外傷性脳損傷後のコミュニケーション障害の性質 2.右半球損傷後のコミュニケーション障害 3.コミュニケーション障害の評価 4.コミュニケーション障害に対する訓練法 5.コミュニケーション障害教材

商品詳細

出版社名
永井書店
フォーマット
単行本

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