実感を伴った理解を図る理科学習 小学校第４学年
発売日：2009年10月
- ISBN
- 978-4-491-02518-6
- 著者情報
- 日置 光久（ヒオキ ミツヒサ）
文部科学省初等中等教育局視学官
村山 哲哉（ムラヤマ テツヤ）
文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官
セブン-イレブン受取り(送料無料)
発送目安
発売日（発売日以降は当日）～2日で発送
宅配（送料¥550税込）
発送目安
発売日（発売日以降は当日）～2日で発送
交通状況・天候の影響や注文が集中した場合等、お届けにお時間をいただく場合がございます。
商品説明
「実感を伴った理解」を柱に，各学年全単元の授業づくりのポイントと具体的な授業展開を詳説。（教育図書総目録より）
目次
第１章 これからの理科教育（新しい理科教育についての考え方
言語活動の充実
理科教育の充実）
第２章 これからの理科学習（これからの理科学習指導のポイント
理科における授業づくりのポイント）
第３章 第４学年の理科学習（第４学年理科の目標
第４学年の理科の内容と単元構成）
第４章 第４学年の理科学習指導の具体的展開（空気と水の性質
金属、水、空気と温度
電気の動き
人の体のつくりと運動
季節と生物
天気の様子
月と星
商品詳細
- 出版社名
- 東洋館出版社
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
- 本の帯に関して
- 帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。 - 版・表紙について
- 版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。
