教えて考えさせる授業 新学習指導要領対応 小学校「新版」
発売日：2009年11月
- 版数
- 新版
- ページ数
- １４８ｐ
- ISBN
- 978-4-8100-9553-1
- 著者情報
- 市川 伸一（イチカワ シンイチ）
１９５３年、東京生まれ。東京大学文学部卒業。現在、東京大学大学院教育学研究科教授。文学博士。専攻は認知心理学、教育心理学。文部科学省中央教育審議会教育課程部会委員
鏑木 良夫（カブラギ ヨシオ）
１９４８年、東京生まれ。都立北豊島工業高校卒業後、日本電信電話公社電気通信研究所に勤務。病気療養後、玉川大学通信教育部で小学校教員免許を取得。埼玉県草加市内公立小学校、草加市教育委員会、公立小中学校校長を経て、現在、授業インストラクター。「認知ゼミ」主宰
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商品説明
「教えずに考えさせる」でも「教え込み」でもなく，理解の深化を図る習得型授業デザインの提案。（教育図書総目録より）
目次
第１章 なぜ、「教えて考えさせる授業」なのか
第２章 「教えて考えさせる授業」の作り方・進め方
第３章 教えて考えさせる算数
第４章 教えて考えさせる理科
第５章 教えて考えさせる国語
第６章 教えて考えさせる社会
第７章 「教えて考えさせる授業」を受ける
「教えて考えさせる授業」のＱ＆Ａ
商品詳細
- 出版社名
- 図書文化社
- サイズ
- ２６ｃｍ
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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