発達障害と子どもの生きる力
発売日:2009年9月
- ISBN
- 978-4-7724-1098-4
- 著者情報
- 榊原 洋一(サカキハラ ヨウイチ)
1951年東京生まれ。1976年東京大学医学部卒。東京大学小児科講師を経て、現在お茶の水女子大学人間発達教育研究センター教授。専門は小児神経学、発達神経学特に注意欠陥多動性障害、アスペルガー症候群などの発達障害の臨床と脳科学。2男一女の父
セブン-イレブン受取り(送料無料)
発送目安
発売日(発売日以降は当日)~2日で発送
宅配(送料¥550税込)
発送目安
発売日(発売日以降は当日)~2日で発送
交通状況・天候の影響や注文が集中した場合等、お届けにお時間をいただく場合がございます。
商品説明
本書は、臨床および異分野の専門家と行ってきたさまざまな活動を通して、子どもを総体的にとらえようと考え続けてきた筆者の初めての論文集である。第1部は、子どもとその発達に関するものである。脳科学はもちろん、心理学や霊長類学、ロボット工学など、学際的な観点から現代の子どもを読み解いていく。第2部は発達障害についての論考が中心である。発達障害児への薬物治療の現状や、自閉症児の言葉の言語学的な観点からの検討、アスペルガー症候群と非言語性学習障害の異同など、一歩踏み込んだ内容となっている。
出版社からのコメント
本書は,臨床および異分野の専門家と行ってきたさまざまな活動を通して,子どもを総体的にとらえようと考え続けてきた筆者の初めての論文集である。第1部は,子どもとその発達に関するものである。脳科学はもちろん,心理学や霊長類学,ロボット工学など,学際的な観点から現代の子どもを読み解いていく。第2部は発達障害についての論考が中心である。発達障害児への薬物治療の現状や,自閉症児の言葉の言語学的な観点からの検討,アスペルガー症候群と非言語性学習障害の異同など,一歩踏み込んだ内容となっている。また,筆者が小児科医とし
目次
見えることは信じること―可視化と科学
第1部 子どもとその発達を理解する(ヒトの発達とは何か
脳科学研究と保育
子どもの生きる力
育児不安―小児科学の立場から
臨界期とインプリンティング
“三つ子の魂”と三歳児神話
基本的生活習慣をどうつくるか
高度情報化社会における心の発達
健全な小学生とは)
第2部 発達障害を理解する(育児相談に必要な神経発達の知識
簡単な発達スクリーニング法
子どもを見つめる
LD・ADHD・広汎性発達障害への医学的治療の現状
自尊感情と子どもの発達―気になる子どもとのかかわり方
自閉症児の言葉
アスペルガー症候群と学習障害
アスペルガー症候群と非言語性LD
不器用・運動が苦手な子どもと社会性)
商品詳細
- 出版社名
- 金剛出版
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
- 本の帯に関して
- 帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。 - 版・表紙について
- 版・表紙(カバー)のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典(初回特典、初回仕様特典)がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。