教師・保育士・保健師・相談支援員に役立つ子どもと家族の援助法 よりよい展開へのヒント
発売日:2009年9月
- ISBN
- 978-4-7503-3051-8
- 著者情報
- 川畑 隆(カワバタ タカシ)
京都学園大学人間文化学部教授。1954年生まれ。同志社大学で心理学を学び、児童相談所で28年間心理職に従事した後、2006年に大学教員に転職。臨床心理士。児童福祉や教育分野の対人援助を専門にしている。定期刊行物『そだちと臨床』(明石書店刊)編集委員
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商品説明
子どもや家族の抱えている課題が少しでもよい方向へと改善していくための、面接の進め方や背景情報の読み方、クレームへの対応方法などを具体的な事例とともに紹介。家族のつながりに着目して働きかける家族療法をベースとした援助の実際をわかりやすく語ります。
目次
第1章 相談を受けたら何を援助したらよいのか
第2章 つながりをみつけ悪循環を切るために
第3章 1人で考えこまずにみんなで考えよう
第4章 かかわりをつくるためにどんな工夫をすればよいか
第5章 つながりのもつ意味を6つの家族像から考える
第6章 保護者からのクレームへの対応が援助に結びつくために
第7章 障害児への支援をバランスよく行なう
第8章 児童虐待に適切に対応する
第9章 外部機関と連携するためのコツ
商品詳細
- 出版社名
- 明石書店
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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