音楽の本質がわかる授業　３「高学年の音楽」

若手教師に伝えたい！現場教師の努力により学力保障の為に積み上げられてきた数多くの優れた授業実践をわかり易く伝えるシリーズ

目次

第１章　「高学年の音楽」の本質
第２章　５年生の音楽の授業プラン―「子どもが自ら歌い出す」教材を選んでいますか？（春を歌う
モーツァルトの歌劇を楽しもう
５年生後期の器楽合奏
内面にはたらきかけるうたを）
第３章　６年生の音楽の授業プラン―「音楽をする喜び」を子どもと共有しようとしていますか？（春の喜びを歌う
簡単にできて楽しい器楽
子どもの内面にはたらきかけるうた
思春期に入った子どもたちとの音楽　ほか）

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