保育の質と子どもの発達　アメリカ国立小児保健・人間発達研究所の長期追跡研究から

保育の長期追赤跡究から導きだされた結論は、ポジティブ・ケアギビング（ポジティブな養育）と、それを守る保育条件の大切さでした。『ポジティヴな養育』のチェックリスト付き。

保育者と親が子どものニーズに対応して育児をするために必要な「保育の質」とは。

目次

第１部　ＮＩＣＨＤ発達初期の保育と子どもの発達に関する研究　４歳半までの研究結果（この研究で明らかになった最も重要なこと
ＮＩＣＨＤ発達初期の保育と子どもの発達に関する研究の概要
保育の質について
保育の量について
保育のタイプについて
家庭の特徴について
就学期以降の研究について
さらに詳しい情報を入手するためには）
第２部　座談会　今、日本の「保育の質」を考える―ＮＩＣＨＤ研究結果を踏まえて

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