意見・考え重視の英語授業 コミュニケーション能力養成へのアプローチ

大下邦幸/編著

発売日:2009年7月

  • 意見・考え重視の英語授業 コミュニケーション能力養成へのアプローチ
  • 意見・考え重視の英語授業 コミュニケーション能力養成へのアプローチ
ページ数
305p
ISBN
978-4-7711-0974-2
著者情報
大下 邦幸(オオシタ クニユキ)
1948年福井県生まれ。福井大学教育学部卒業後、福井県公立学校教諭、福井大学教育学部附属中学校教諭、福井工業高等専門学校助教授を経て、福井大学教育地域科学部教授。1987年6月〜1988年3月アメリカ合衆国・ペンシルバニア州立大学Center for ESLにて研究。現在、中部地区英語教育学会会長、全国英語教育学会理事、小学校英語教育学会理事

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商品説明

コミュニケーション能力養成のために,意見・考えを重視した英語授業を提案(教育図書総目録より)

目次

第1部 理論編(コミュニケーション能力の養成をめぐって
コミュニケーション能力養成と意見・考えの重視
英語授業の実態
意見・考えを重視する授業と言語形式の指導)
第2部 実証研究編(意見・考えを求める授業で、文法知識は身に付くのか?―意見・考え重視の授業vs.文法重視の授業の比較研究
意見・考えを求める授業の特徴―インタラクションの分析から
意見・考えを扱う発問が語彙に及ぼす影響
意見・考えを求める課題が学習者の読みの意欲に及ぼす影響
感動的な物語教材を用いることが高校生の情意面や意見・考えに与える影響)

商品詳細

出版社名
高陵社書店
サイズ
21cm
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

注意事項

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