基礎学力を問う ２１世紀日本の教育への展望
発売日：2009年6月
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商品説明
「ゆとり」から学力再強化へとゆれた日本の現代教育を，基礎学力という論争点から読み解く。（教育図書総目録より）
目次
１章 改革論争のポリティクス 学力問題の構図と基礎学力の概念
２章 学力論争を歴史的にふりかえる 近代の学力像とその社会的基底
３章 教育の機会均等と学力 グローバル化社会における学力観
４章 半世紀前の全国テストが照射するもの 学力調査と格差問題の時代変化
５章 職場としての学校から教育改革をみる 学力政策を支える教師の労働実態と課題
６章 認知心理学からの提言 学力概念と指導・評価
７章 授業改革への方向 質の時代における学力形成
エピローグ 学力問題への問い
商品詳細
- 出版社名
- 東京大学出版会
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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