生徒にゲットさせたい“英語の学習スキル”　入門期の指導ステップ

英語が嫌いでは身につくはずはない。どうやって好きにするか。特有の学習技能を教える、楽しい授業をするーに尽きる。実践経験から、入門期でこそ身につけさせたい技能17の指導法を紹介し、入門期だからこその学力テストの具体例と活用法を提示。

目次

第１章　入門期でぜひ！学ばせたい英語授業の学習技能１７（立って自由に英語を話す―授業のウォーミングアップ・アイスブレーキングに
教師のあとに繰り返す―教師のあとに繰り返すのも英語の学習技能　ほか）
第２章　実録！英語入門期を私はこう指導した！―初日から３日目までの指導（出会いの授業“１時間目”―私はこう行った！
２時間目の英語指導―まず！復習から入る！　ほか）
第３章　その後の英語授業―４日目から７日目まで（入門期４日目の英語指導―ローマ字で自分の名前を書く
入門期英語“５時間目”―アルファベットの小文字を指導する　ほか）
第４章　入門期学力をテストで確認！英語授業の総点検（１学期末の期末試験問題―その成果と課題
中学１年：１学期英語期末テスト問題／解答用紙　ほか）

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