学校林の研究 森と教育をめぐる共同関係の軌跡
発売日:2009年6月
- ISBN
- 978-4-540-09113-1
- 著者情報
- 竹本 太郎(タケモト タロウ)
1973(昭和48)年東京都生まれ。都立戸山高等学校、早稲田大学政治経済学部政治学科卒業後、東京大学大学院農学生命科学研究科修士課程に入学、2006(平成18)年3月同研究科博士課程修了。博士(農学)。同年4月より高崎経済大学地域政策学部非常勤講師、2008(平成20)年10月より東京大学大学院農学生命科学研究科森林科学専攻林政学研究室特任助教。森林インストラクター。受賞歴 第7回(2008年度)林業経済学会奨励賞受賞
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商品説明
明治の学制以来、変容・存続するその実態と共同関係を解明、資源活用・教育創造の道を示す。(社会図書総目録より)
目次
序章 第三の道:学校林をめぐる共同関係の近代化
第1章 明治期における学校林の設置―自然村と行政村の狭間で
第2章 大正期・昭和戦前期における学校林の変容―「愛郷」と「愛国」をつなぐ「愛林」
第3章 昭和戦後期・現代における学校林の再編―残された「地区民の公共の福祉」
第4章 事例研究
終章 「公共林野」:第三の近代化の再発見に向けて
商品詳細
- 出版社名
- 農山漁村文化協会
- フォーマット
- 単行本
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