場面緘黙へのアプローチ 家庭と学校での取り組み
ローズマリー・セージ／編著 アリス・スルーキン／編著 杉山信作／監訳 かんもくネット／訳
発売日：2009年3月
- ISBN
- 978-4-86089-024-7
- 著者情報
- セージ，ローズマリー（セージ，ローズマリー）（Ｓａｇｅ，Ｒｏｓｅｍａｒｙ）
レスター大学名誉教授、教育学部上級講師
スルーキン，アリス（スルーキン，アリス）（Ｓｌｕｃｋｉｎ，Ａｌｉｃｅ）
レスター大学心理学部・教育学部客員研究員、ＳＭＩＲＡ代表
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商品説明
場面緘黙児の親をサポートする英国の支援団体ＳＭＩＲＡのノウハウが詰まった一冊。場面緘黙の基本的な理解や対応，取り組みにおける重要なポイントを収めたＤＶＤつき。(特別支援教育図書総目録より）
場面緘黙児の親を支援する英国の団体ＳＭＩＲＡのノウハウが詰まった１冊。重要なポイントを収めたＤＶＤ付き。
目次
場面緘黙とは
ＳＭＩＲＡ
保護者の視点から場面緘黙を考える
ジェシカの場合
ある場面緘黙児についての教師の一考察
学校内で行うインタラクティブ・セラピー
ＣＯＧＳ
１３歳男子への支援
言語療法が場面緘黙の治療に果たすべき役割
知的障害がある場面緘黙児の行動療法プログラム
場面緘黙の体験
おわりに
商品詳細
- 出版社名
- 田研出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
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