ヒューマンサービスに関わる人のための教育心理学「改訂」
徳田克己/編著 水野智美/編著 高見令英/編著 青柳まゆみ/〔ほか〕執筆
発売日:2009年4月
- 版数
- 改訂
- ISBN
- 978-4-8301-1152-5
- 著者情報
- 徳田 克己(トクダ カツミ)
筑波大学大学院人間総合科学研究科
水野 智美(ミズノ トモミ)
近畿大学教職教育部
高見 令英(タカミ ヨシヒデ)
国際武道大学体育学部
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商品説明
基本的な事項に加えて、教育臨床上の問題をも具体的に取りあげ解説した。(心理図書総目録より)
目次
教育心理学とは何か
学習
記憶
動機づけ
知能と学力
乳幼児
小学生
中学生・高校生
大学生
パーソナリティ
適応
教育評価
障害児
発達障害
障害理解
いじめ
不登校
ひきこもり
非行
虐待
カウンセリング
スクールカウンセラー
教師の人間関係
教師の精神保健
手本としての教師と親
幼児をもつ親の役割
モンスターペアレント
商品詳細
- 出版社名
- 文化書房博文社
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
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