わかりやすい小児の高次脳機能障害対応マニュアル

小児の高次脳機能障害について障害の解説から家族のケア・復学・授業などの具体策までをまとめた1冊。

目次

序　文第1章　高次脳機能障害とはどのようなものですか　A 高次脳機能障害とはどのようなものですか　B どのような時に高次脳機能障害を生じるのですか　C 子どもの高次脳機能障害の特徴はどのようなものですか　D 子どもの高次脳機能障害の症状はどのようなものですか　E 子どもの高次脳機能障害はどのようにして診断するのですか第2章　何が原因で高次脳機能障害がおこるのですか　A 子どもの脳外傷　B 子どもの急性脳症　C 子どもの低酸素性脳症　D 子どもの脳血管障害第3章　高次脳機能障害にはどのように対応するのですか　A 対応する時のポイントは何ですか　B 親の心構えは何が必要ですか　C 家族への支援はどのようにしたらよいですか　D 兄弟姉妹への支援はどのようにしたらよいですか　E 高次脳機能障害の子どもに使う薬はどんなものがありますか　F 復学にあたってのチェックポイントは何ですか　G はじめて学校ヘ戻る時のコツ　H 教育上の支援システムにはどんなものがありますか　I 学校での対応のコツは何ですか　J 学習を進めるコツは何ですか　K 個別教育計画作成のコツは何ですか　L 学校やクラスが変わる時に考えるべきことは何ですか　M 軽症の脳外傷の後に問題を生じた子どもへの対応はどうしますか　N 自立生活を送るためのチェックポイントは何ですか　O 子どもに役立つ社会的情報はどんなものがありますか第4章　それぞれの障害へは，具体的にどう対応すべきですか　A 記憶障害　B 注意障害　C 遂行機能障害　D 半側空間無視　E 失語　F 失行　G 失認　H 感情コントロール低下　I 対人技能拙劣　J 固執性　K 意欲・発動性の低下　L 病識欠落　M 疲れやすい　N 依存性・退行（幼児化）　O その他付録「小児の高次脳機能障害とその対応」―神奈川県立秦野養護学校かもめ学級編集資料より―索引

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