対話する力 ファシリテーター２３の問い
発売日：2009年5月
- ISBN
- 978-4-532-49056-0
- 著者情報
- 中野 民夫（ナカノ タミオ）
現在、ワークショップ企画プロデューサー＆会社員。１９５７年東京生まれ。東京大学文学部宗教学科卒業。カリフォルニア統合学研究所（ＣＩＩＳ）組織開発・変革学科修士課程修了。大手広告会社に勤務し、社会テーマ関連業務やビジョン構築・組織活性化などのワークショップに関わる。一方、個人として環境・平和などの市民活動、社会教育や学校教育など多様な分野でのワークショップにも、ファシリテーターや講師として関わる。ビーネイチャースクールのファシリテーション講座の監修・講師。明治大学・立教大学大学院・聖心女子大学の兼任講師。立教大学ＥＳＤ研究センター研究員
堀 公俊（ホリ キミトシ）
現在、堀公俊事務所代表、組織コンサルタント。１９６０年神戸生まれ。大阪大学大学院工学研究科修了。大手精密機器メーカーにて商品開発や経営企画に従事しながら、組織改革、企業合併、教育研修、まちづくり、市民活動など多彩な分野でファシリテーション活動を展開。２００３年に有志とともに日本ファシリテーション協会を設立し、初代会長に就任。関西大学や法政大学で非常勤講師を務める。現在は、執筆や講演活動を通じてファシリテーションの普及・啓発に努めている
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商品説明
「対話を育むファシリテーション」の２３の課題に、第一線のプロが対話形式で知恵をぶつけ合う。危機だらけの時代だからこそ、「対話する力」を育むファシリテーションが求められている。現場で実践する際にぶつかるさまざまな悩み・疑問・迷いに、２人のプロがズバリ答える。
目次
第１章 すべては対話から始まる―なぜ、今、ファシリテーションなのか？（社会崩壊の危機が迫る―なぜ世の中で対話が必要とされているのか？
対話を促進する場づくり―なぜ今、ファシリテーションやワークショップなのか？ ほか）
第２章 参加と協働を高める―どうやってみんなを巻き込めばよいのか？（正面突破か、ゲリラ戦か？―自分の属する組織でファシリテーションを始めるには？
モチベーションのレバレッジを探そう―やる気のない人、やりたくない人、慣れない人への対処は？ ほか）
第３章 ファシリテーターの葛藤―どう対話を舵取りすればよいのか？（自分の中で起こっていることに気づく―湧き上がる感情や思考とどう向き合えばよいか？
場から生まれるものに方向性を与える―落とし所のない中立的な立場になれるのか？ ほか）
第４章 ファシリテーションのジレンマ―対話の場でなにが起こるのか？（相互作用を通じて創発を生み出す―ワークショップの場でなにが起こっているのか？
頭と腹に落とすことが大切―納得のいく合意を生み出すにはどうすればよいか？ ほか）
第５章 個と社会の変革を目指して―どうすれば我々は変わっていけるのか？（やりっぱなしにせず事後にも関わる―ワークショップの成果を現実に活かすには？
リーダーシップとファシリテーション―ワンマンを打ち破り、対話の文化を広めていくには？ ほか）
商品詳細
- 出版社名
- 日本経済新聞出版社
- 対象年齢
- 一般
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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