学校は雑木林　共生共存の教育実践と「君が代」不起立

知的障がい者施設に勤めた後、都立養護学校（特別支援学校）の教員となった河原井純子先生が、３４年間の教員生活を綴った。共生共存の「雑木林の学校」をめざし、子どもたちとがっぷり四つに組んだ生き生きとした実践。しかし、七生養護学校の性教育への激しいバッシング、１０・２３通達…と都の教育は大きく変容していく。その現場に立ち会うことになった河原井先生は、教育破壊に抗して「君が代」不起立を貫いている。巻末には、改革の名のもとに危機的な状況に追い込まれていく社会、そして教育について、警鐘を鳴らし続ける斎藤貴男さんによる解説文を収録。

目次

第１章　新米先生だったころ
第２章　八王子養護学校ゆっくり実践記
第３章　雑木林の学校をめざして
第４章　都立七生養護学校で起こったこと
第５章　東京都の教育の変貌
第６章　「一〇・二三通達には従えません」―「茶色の朝」を迎えないために
解説　雑木林の学校を取り戻そう

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