基礎・基本から活用力まで新国語力ワーク　高学年編

表記、文法、語彙という国語の基礎となる力から、読む、書く、話す・聞く、そして活用力まで、実践的な｢言葉の力｣が身につく一冊。高学年編では、敬語、要約、ディベート、文章の比べ読み、段落関係の図示、新聞の読み方、文語文、漢文、短歌、俳句などを取り扱う。

目次

まえがき
　本書の使い方
Chapter １　表記編
　１　漢字の組み立て　五年生の漢字
　　　[コラム]　　漢字と「六書」
　２　漢字の組み立て　六年生の漢字
　３　「じ」「ぢ」や「ず」「づ」の使い方
　４　ローマ字とよく見る英語のちがい
　５　四年までのむずかしい漢字
　６　五年で習うちょっとむずかしい漢字1　送り仮名
　　　[コラム]　　漢字の「点」の有無
　７　五年で習うちょっとむずかしい漢字2　同じ読み方でちがう漢字
　８　六年で習うちょっと難しい漢字1　音読みと訓読み
　　　[コラム]　　同じ漢語でも……
　９　六年で習うちょっと難しい漢字2　同じ読み方でちがう熟語
Chapter ２　語彙編
　１　漢語・和語・外来語　意味・語順
　２　慣用句
　３　言葉の意味のちがいを考えよう1
　４　言葉の意味のちがいを考えよう2
　５　組み合わさった言葉
Chapter ３　文法編
　１　敬語
　２　指し示す言葉
　３　文をつなぐ言葉
　４　文の切れ目はどこだろう
　５　要約しよう
Chapter ４　話す・聞く編
　１　速さや間を考えた効果的な読み方
　２　聞いてメモを取ろう
　３　聞いて考えよう
　４　こんな話し合いをしよう
　５　司会の進め方
Chapter ５　書く編
　１　段落の中の「中心の文」と「支える文」
　２　ディベートをしよう
　３　事実と意見を分ける
　４　感想文と推薦文
　５　分かりやすい文章に推敲しよう
Chapter ６　読む編
　１　大切な言葉はどれ？
　２　人物像や感情をえがく表現に注目
　３　足りない情報は？
　４　文章を比べて読んでみよう
　５　段落の関係を図に示そう
　６　物語の描写から分かること
　７　文章の切れ目はどこだろう
　８　この主張、どこかおかしい　クリティカルな検討
　９　調べてグラフで考えよう
　　　[コラム]　　グラフと表
　10　新聞の読み方
　[コラム]　「言葉の学びをふり返る力」を育てるための伝え合い／　手軽な多義表現から分析的な表現へ／　教室言語と言葉のバリエーション
Chapter ７　たのしい古典編
　１　文語調の表現
　２　漢文を味わおう
　３　短歌を楽しもう
　４　俳句に親しもう
　[コラム]　敬語の五分類!?／　レジ言葉の奥にあるもの

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