学校教育と愛国心　戦前・戦後の「愛国心」教育の軌跡

戦前・戦後の学校教育において「愛国心」がどのように教えられてきたか―教材と儀式に即して明らかにしたわが国初の体系的「愛国心」教育史！教職員、学校管理者、教育行政担当者はもとより、日本の平和と民主主義を願うすべての人びとに贈る著者渾身の意欲作。

目次

第１部　戦前・戦後の学校教育と愛国心（教育勅語発布前の学校教育と愛国心
教育勅語と愛国心
固定修身教科書と愛国心
国史（日本歴史）と国語の場合
学校儀式と愛国心）
第２部　戦後の学校教育と愛国心（戦後教育改革と愛国心
戦後教育の再改革と愛国心
道徳の指導資料と愛国心
『心のノート』・道徳副読本と愛国心
社会科教科書と愛国心
戦後における学校儀式と愛国心）
おわりに　「平和的な国家及び社会の形成者」の育成をめざして

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