聞く・話す・読む・書く４技能を高める！コミュニカティヴ・ワーク３７
発売日：2008年12月
- ISBN
- 978-4-18-761819-7
- 著者情報
- 田村 岳充（タムラ タカミツ）
１９７２年栃木県生まれ。１９９４年静岡大学教育学部小学校教員養成課程英語科卒業。大学卒業後、宇都宮市内の公立中学校で７年間勤務した後、２００１年度から在外教育施設派遣（フィリピン・マニラ日本人学校）を経て、２００７年度より宇都宮市立雀宮中学校に勤務。宇都宮大学教育学部渡辺浩行教授のもと、月例研究会で小中高大の教員・学生と英語教育について学びあうとともに、宇都宮市内の英語教員との自主研究会を行っている。また、在外教育施設での経験を生かした海外の学校との交流学習、県の国際交流協会等との連携による国際教育の実践なども行っている
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商品説明
コミュニカティヴな授業のためのワークシート作成＆活用アイデアを、学年別・言語材料別に紹介。導入時に使えるオーラル・インタラクション例や自己表現できる教材も充実。言語材料をスパイラルに扱い、生徒の４技能を総合的に高めるノウハウ満載の１冊です！
目次
１ ワークシートを作成する前に（「単元」の指導計画をデザインする
「１単位時間の授業」をデザインする
「ワークシート」をデザインする
「ワークシート」を使う前に…）
２ コミュニカティヴ・ワークシート（１年生のコミュニカティヴ・ワークシート
２年生のコミュニカティヴ・ワークシート
３年生のコミュニカティヴ・ワークシート）
商品詳細
- シリーズ名
- 授業をグーンと楽しくする英語教材シリーズ ８
- 出版社名
- 明治図書出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
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