図解「分かる」が生まれる授業55の基礎技術
発売日:2008年12月
- ISBN
- 978-4-18-244517-0
- 著者情報
- 長瀬 荘一(ナガセ ソウイチ)
1950年生まれ。神戸大学教育学部卒業、神戸大学大学院教育学研究科修了。兵庫県公立小・中学校教諭、神戸大学附属中学校教諭及び副校長を経て、神戸女子短期大学副学長・教授(教育心理学)
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商品説明
ベテラン教師が若い人に伝えるべき授業の基礎技術を55に厳選して示す。教師がうまく教えれば、1子どもの理解度がかわる、2子どもの知識の量がかわる、3子どもの技能の高まりがかわる、4子どもの考え方がかわる、5子どもの意欲がかわる等の成果を公表。
目次
教師の表情・態度・話し方
授業目標とねらいの設定
学習内容の組織化
授業の組立てと展開
学習する環境づくり
学習材と教育機器の選択
学習を支援する技術
思考を深める技術
学習の仕方
子どもの心理
個々への学習支援
指導の評価の一体化
商品詳細
- シリーズ名
- 若い教師力アップ選書 2
- 出版社名
- 明治図書出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 新書・選書
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