作文カンファレンスによる表現指導

作文カンファレンスの理論と方法を整理し、高校生の文章生成過程の観察を行い作文カンファレンスのモデル図を作成、さらにそのモデル図に従って授業実践を行った成果と研究。

目次

序章　作文カンファレンスとは
第１章　作文カンファレンスの理論（文章生成過程と作文指導
検証）
第２章　作文カンファレンスの方法（グレーブスの作文カンファレンス
記録と評価
作文カンファレンスの展開）
第３章　作文カンファレンスの実践（「私の将来」（授業実践１）
「人と自然のかかわり」（授業実践２））
終章　作文カンファレンスを行うために

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