体育の本質がわかる授業　２「中学年の体育」

できることの達成感をあじわい、グループ学習で共にわかる楽しさを。中学年期の体育のねらい、重点教材と年間計画から、具体的な授業プランで構成。

若手教師に伝えたい！現場教師の努力により学力保障の為に積み上げられてきた数多くの優れた授業実践をわかり易く伝えるシリーズ

目次

第１章　中学年体育の本質
第２章　中学年体育の授業プラン（陸上運動‐リレー―リレーは、足の速い子だけが活躍する運動だと思っていませんか？
ねこちゃん体操―準備運動を体ほぐしのためだけと考えていませんか？
マット運動‐側転から連続技づくり―前転や後転ができるようになることだけをめざしていませんか？
水泳‐ドル平泳法・コロン泳ぎ―水泳の基本はバタ足だと考えていませんか？
鉄棒運動‐こうもりふりおりから連続技づくり―逆上がりをできることだけが鉄棒だと思っていませんか？
とび箱運動‐横とびこしから閉脚・開脚とびへ／台上前転―高い段をとべるようになることだけをめざしていませんか？
ボール運動１‐ラグハンドボール―じょうずな子ばかりがシュートをしていませんか？
ボール運動２‐セストボール―ボールを持っていない子にも指導していますか？）

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