ピアニストになりたい！　１９世紀もうひとつの音楽史

ハノン、ツェルニーなど膨大な数の教則本、指の強化器具、大人数を同時に教えるスパルタ音楽教室…１９世紀のピアニスト現象から読み解く、「ロマンの世紀」の驚くべき精神性。

超俗性を重んじたロマン主義時代の背後にあった驚くべき精神性。ピアノ教育の起源とその過程での「芸術」の変質を圧倒的筆力で描く。

目次

第１章　「よい演奏」とは何か―１９世紀以前への一瞥
第２章　勝ち組になるのは誰？―ピアニストの誕生と演奏美学の変貌
第３章　毎日ドレドレミレミレ―指体操が始まるとき
第４章　指強化器具と人体改造の思想
第５章　聞くも涙、語るも涙の音楽院
第６章　体操と指ドリルとロマン派と―１９世紀音楽の根本原理について
付論　ピアノはどんな手で弾かれてきたか―１９世紀から２０世紀初頭まで

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