もっと勉強したい！　障がい青年の生活を豊かにする学びと「専攻科」

障害のある青年の多くは18歳で社会へ巣立っていく。障害があるからこそ、ゆっくりと教育の機会を保障したい…その思いをかなえる場として、特別支援学校高等部などに設置される「専攻科」が注目されている。
障害のある青年に重要な役割を果たしている「専攻科」とさまざまな青年期の学びの姿について紹介。

目次

１　もっと勉強したい―専攻科ってどんなところ（「専攻科」って、知ってますか？―滋賀県の調査から
「もっと学びたい」―特別支援教育における進路の実態）
２　知りたい！「専攻科」の姿（新しい自分に出会う専攻科　私立校での先駆的な取り組み―特別支援学校聖母の家学園
「自分づくり」の中で社会生活力を高める教育―鳥取大学附属特別支援学校　ほか）
３　青年期のさまざまな学びを求めて（ＬＤを対象とした大学のオープンカレッジの実践
地域で実践、青年期の生涯学習―オープンカレッジ、大学公開講座　ほか）
４　障がい青年の生涯にわたる学びの保障に向けて―教育年限の延長化と「専攻科」（青年期の学びを保障するために―教育年限の延長化への道のり
「専攻科」とは何か―生涯にわたる学びの保障に向けて）
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