教室内、曇りときどき晴れ　中学教師の手さぐりノート

混乱している教育、荒れている学校、苦しみ悩む子ども、戸惑う親…。先生・生徒の枠を超えひとりの人間としてともに歩んだ実践を通して綴る感動のメッセージ。

目次

第１章　メモリーズ・ノート（たけし君の瞳
フレー、フレー！　ほか）
第２章　ティーチャーズ・ノート（前へ
受験・卒業期の贈りもの　ほか）
第３章　マイ・オピニオン・ノート（学校行事・集会の儀礼的慣習を考える
いわゆる“いじめ”について　ほか）
第４章　プライベート・ノート（六分三十七秒四―ある運動オンチ少年の記録
最初で最後のカンニング　ほか）

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