社会性を育てるスキル教育　生きる力の具体策　教育課程導入編「いじめ・荒れを予防し，「社会的スキル」を育てる，授業型の生徒指導」

「社会的スキル」を育てるための授業型の生徒指導。授業の位置づけと組織的展開のコツと実践例。（教育図書総目録より）

新学習指導要領がめざす「豊かな心」「規範意識」の育成。総合的な学習の時間の一部として、時間割に位置づけ、組織的に実践する方法。

目次

第１章　基礎を教える「社会性を育てるスキル教育」とは（社会性を育てるスキル教育の必要性
社会性を育てるスキル教育のねらいと特色　ほか）
第２章　教育課程導入マニュアル（教育課程に位置づいた計画づくり
組織づくり・人材育成　ほか）
第３章　教育課程に位置づけた実践（学校課題研究に取り入れて進めた実践・小学校
総合的な学習の時間で教育課程に位置づけた実践・中学校）
第４章　小学校のさまざまな実践―教育課程ならびに学校・学年体制での実践（小学校１年生　友達づくりを授業で学びふだんの遊びに生かす
小学校２年生　相手も自分も大切にする人間関係力の育成をめざして　ほか）
第５章　中学校のさまざまな実践―教育課程ならびに学校・学年体制での実践（中学校全学年　いじめ防止プログラムとともに話し合いスキルを育てる
中学校全学年　進路指導主事を中心にキャリア教育の一環として推進　ほか）

本の帯に関して

帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。

版・表紙について

版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。