子どもたちの三つの「危機」　国際比較から見る日本の模索

学力・社会性・価値の三つの危機を軸に、日本型教育の特徴と可能性、課題を浮き彫りにする。(社会図書総目録より)

日本型しつけと教育の再検討。国際的に評価されている日本の強さを生かすためには。混沌とする子どもの状況へ新たな視点を提示する。

目次

第１部　学力の「危機」（世界の中の日本の学力―問題の所在
日本型教育システムの再評価―学力と社会性
“改革”によって崩される日本の強さ）
第２部　社会性の「危機」（世界の中の日本人の社会性―問題の所在
家庭から学校へ
“絆”のしつけと教育の危機
社会性と日本型教育モデル）
第３部　価値の「危機」（東アジア的努力パターン
ポスト努力主義社会日本の到来）
日本型の“光”と“影”

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