肢体不自由教育の理念と実践

筑波大学附属桐が丘特別支援学校が、戦後肢体不自由教育の草創期から肢体不自由教育養護学校として積み上げてきた教育研究の成果は、時代的要請に応じるもので、多様性に富みます。半世紀にわたる多様な教育研究の知見のほかに、肢体不自由教育の基本的事項を加え、肢体不自由教育の初学者にとって分かり易い内容構成としました。日ごろの実践や研究に参考となる内容です。

目次

第１部　肢体不自由教育の歴史と理解（肢体不自由教育の歩み
主な疾患の変遷と肢体不自由教育の課題
肢体不自由教育の今日的課題
肢体不自由という障害の理解）
第２部　特別支援教育における専門性の継承と展開（「個別の指導計画」の作成と実践
「自立活動の指導」の展開
「総合的な学習の時間の指導」の展開
「教科の指導」の展開
特別なニーズの考え方と支援）
第３部　特別支援教育の制度の中における肢体不自由教育の役割と課題（肢体不自由教育の専門性の充実
肢体不自由教育からの発信）

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