新しい学習指導要領と信頼される学校教育の実現

学校教育研究所/編

発売日:2008年5月

  • 新しい学習指導要領と信頼される学校教育の実現
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ISBN
978-4-7625-0113-5

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商品説明

新学習指導要領の理念と主な改訂点、そして、教科・領域等の重点課題と指導体制の在り方など、さまざまな教育課題を踏まえながら、豊かな学校教育、信頼される学校教育の実現に向けた方策を、それぞれの権威が全36項目にわたって分かりやすく解説。

目次

1 新学習指導要領の基本的な理念は何か(「生きる力」の再定義と理念の共有化をどう考えるか
基礎的・基本的な知識・技能の習得とその実践課題 ほか)
2 新学習指導要領の主な改訂点は何か(新学習指導要領で学校教育はどう変わるか
確かな学力形成と到達目標の設定 ほか)
3 新学習指導要領と教科・領域等の充実方策(各教科の重点課題をどう考えるか
道徳・特別活動の重点課題をどう考えるか ほか)
4 豊かな学校教育を実現する教育課程経営の展開(新学習指導要領に向けた教育課程経営をどう構築するか
豊かな学校教育を目指す経営方針・重点目標をどう構想するか ほか)
5 信頼される学校教育の実現を目指す組織マネジメントの充実(学校教育のマネジメントの充実をどう推進するか
主幹教諭などの新設に対応した学校組織の充実 ほか)

商品詳細

出版社名
学校教育研究所
対象年齢
教員
フォーマット
単行本

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