保育者と保護者がはぐくむ「対話のちから」Ｑ＆Ａ５５ モンスターペアレント論をこえて！
発売日：2008年8月
- ISBN
- 978-4-7803-0204-2
- 著者情報
- 浅井 春夫（アサイ ハルオ）
立教大学コミュニティ福祉学部教員。専門は、児童福祉論、社会福祉政策論、セクソロジー（人性学）。全国保育団体連絡会副会長。ほうんネット代表世話人
石川 幸枝（イシカワ ユキエ）
社会福祉法人愛児福祉会高陽なかよし保育園園長。全国保育団体連絡会副会長、全国民間保育園経営研究懇話会副会長。広島県保育団体連絡会副会長
樋口 和恵（ヒグチ カズエ）
財団法人大阪保育運動センター相談員をへて同法人「福祉サービス第三者評価事業室」評価調査者。大阪保育運動連絡会副会長。全国保育団体連絡会副会長
セブン-イレブン受取り(送料無料)
発送目安
発売日（発売日以降は当日）～2日で発送
宅配（送料¥550税込）
発送目安
発売日（発売日以降は当日）～2日で発送
交通状況・天候の影響や注文が集中した場合等、お届けにお時間をいただく場合がございます。
商品説明
「モンスターペアレント」と言われる親の本音や、それに対しての保育者の悩みにQ&A方式で回答。保護者と保育者の関係づくりにも触れる。
「モンスターペアレント」と言われる親の本音や、それに対する保育者の悩みに回答。保護者と保育者の関係づくりをすすめるために。
目次
序章 保育の現場で大切にしたいコミュニケーションのポイント
第１章 保育者が迷ったこんなこと！あんなこと？（かみつき引っかき傷などで、相手の保護者に会わせてほしいと言われたら？
引っかき傷のあとが残ったらどうしてくれると言われたら？
流行性の病気で特別な配慮を求められたら？ ほか）
第２章 保護者が困ったこんなこと！あんなこと？（わが子が先生に怒られているようだが、どういう聞き方をすればいい？
子どもが担任に無視されているようだが、どう相談すればいい？
子ども同士で仲間はずれにされているようだが、どうやって相談すればいい？ ほか）
第３章 保護者と保育者が手をつなぐとき（保育の現場の働く条件は、現在どのようになっているの？
保護者の働く条件やくらしは、どうなっているの？
保育内容を日常的に保護者に伝えるには、どうしたらいい？ ほか）
商品詳細
- 出版社名
- かもがわ出版
- 対象年齢
- 教員
- フォーマット
- 単行本
注意事項
- 本の帯に関して
- 帯つきでの出荷はお約束しておりません。
商品ページに、帯のみに付与される特典物等の表記がある場合でも、確実に帯つきでの出荷はお約束しておりません。
また、帯は商品の一部ではなく「広告扱い」のため、帯の有無・破損による交換や返品は承っておりません。 - 版・表紙について
- 版・表紙（カバー）のご指定は承っておりません。ご注文いただくタイミングによっては、お届けする商品の版や表紙が商品ページ上のものとは異なる場合がございます。
また、初版にのみにお付けしている特典（初回特典、初回仕様特典）がある商品は、商品ページに特典の表記がされている場合でも、無くなり次第終了となります。
