教育改革の展開

文部官僚として３０年、大学人として２０年、通算５０年のキャリアを貫く教育改革の理論。その理論を自ら実践し、開かれた大学と生涯学習の推進に奮闘した日々。その軌跡は、戦後教育の歴史に重なっている。

はじめに 第I編 教育改革への軌跡　第一章 「齋藤諦淳ライフヒストリー」が語る教育改革の展開 　第二章 官邸の階段 第三章 社会教育する心 第II編 親教育改革論集－新しい大学のあり方 第一章 戦後わが国の教育改革 第二章 時代の変化と六・三制の変化 他

目次

第１編　教育改革への軌跡―私のライフヒストリー（「齋藤諦淳ライフヒストリー」が語る教育改革の展開
官邸の階段
社会教育する心）
第２編　教育改革論集―新しい教育政策のあり方（戦後わが国の教育政策
時代の変化と六・三制の変化
文部科学行政とプロフェッショナリズム
未来社会への禍根―わが国の教育、研究環境の現状と問題点
臨床教育審議会の高等教育政策
戦後日本社会と高等教育
万人の大学
生涯学習社会の展望）

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